Nach einem zweitägigen Ausbildungsmodul für Ausbildungspfarrer/innen, bei dem ich teilgenommen habe, bin ich mehr denn je überzeugt, dass die Open Space-Methode für solche Zwecke sehr geeignet wäre. Open Space ist eine international vielfach eingesetzte Methode der Gruppenarbeit (der spannende Blog dieser Szene findet sich hier).
Die vorgegebenen Programme eines solchen Ausbildungsmoduld haben die Schwäche, dass sie nur einen kleinen Ausschnitt aus möglichen Themen abbilden. Die Teilnehmenden sind aber vielleicht mit ganz anderen Fragen im Raum und möchten lieber an Themen arbeiten, die sich in ihrem Arbeitsalltag als Ausbildende stellen.
Die Open Space Methode bietet einen völligen anderen Zugang. Zu Beginn ist die Tagesordnung und die inhaltlichen Themen noch völlig offen. In der ersten Stunden entsteht gemeinsam mit den Teilnehmenden eine Arbeits- und Zeitplanung für die Veranstaltung. Dann wählen alle, wie sie an welchen Themen arbeiten, die sie interessieren und aus denen sie am meisten mit nach Hause nehmen.
Vorteil dabei ist, dass die Themen, die wirklich unter den Nägeln brennen aufs Tapet kommen und dass die Teilnehmenden Verantwortung übernehmen, an den Inhalten zu arbeiten.
Weiterlesen „Open Space als Methode für die Ausbildung von Ausbildnern“
Veränderung.Prozesse.Entwicklung 